Láska vonia. Milujeme vôňu detí, našich najbližších, nášho domova, obľúbeného jedla. Viete, že niekto miluje aj vôňu novej knihy? Skôr ako ju začne čítať, zaborí nos do jej listov a opája sa, akoby to bol ten najkrajší parfum. Láska ku knihám nie je len o vôni. Je o prežívaní nových životov cez postavy a ich príbehy. Sú to vlny emócií a vytriezvenia v realite. Kedy sa človek zamiluje do kníh? Prečo niekto číta rád a niekto čítanie neznáša od prvých ročníkov školy? Môžeme deťom pomôcť vytvoriť pozitívny vzťah ku knihám a čítaniu? Nebola by to úžasná alternatíva trávenia voľného času k „ťukaniu“ do mobilov a preklikávaniu medzi facebookom, instagramom, tiktokom a neviem ešte akým –om?
Aj my v škole sa o to snažíme. Ukázať deťom, že kniha nie je len nudná učebnica alebo čítanka, že môže byť zábavná a že aj ten najslabší čitateľ môže zažiť radosť z prečítanej knihy. A keď už je ten marec, máme úžasnú správu. Zakladáme triedne knižnice vo všetkých triedach 1.stupňa. Ďakujeme p. riaditeľovi J. Gunišovi, že podporil túto myšlienku a do každej triedy sme mohli vybrať a zakúpiť 20 krásnych knižiek rôznej náročností a rôznych žánrov. Ľahký a rýchly prístup pre všetky deti. Čítanie bez nátlaku, povinnosti, len tak zo zvedavosti, či dlhej chvíle. A kopec práv čitateľa k tomu. Viete, aké sú?
- Právo nečítať.
- Právo preskakovať pasáže.
- Právo knihu nedočítať do konca.
- Právo prečítať si knihu ešte raz.
- Právo čítať čokoľvek
- Právo pomýliť si knihu so skutočným životom.
- Právo čítať kdekoľvek.
- Právo ponoriť sa do knihy iba na chvíľku.
- Právo čítať si nahlas.
- Právo o knihe nerozprávať.
Hovorí sa, že deti sú ako nepopísané knihy. A my učitelia do nich píšeme tiež. Ak sa nám podarí zapísať aspoň do niektorých dobrý vzťah ku knihám, sme šťastní. Ak sa to nepodarí, snažíme sa ďalej.
Mgr. K. Miškelová
